师徒自我鉴定

师徒自我鉴定

自我鉴定即为自我总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？下面是小编精心整理的师徒自我鉴定，欢迎大家分享。

师徒自我鉴定1

在这一学期里，我在努力着作为师傅所应尽的职责。蔡绮颖教师十分好学，在这一年的时间里，在教学中认真钻研，上进心很强，她的提高很大、提高很快，这令我感到佩服。做以下几点小结：

　　一、按计划认真施行：按照教研组活动要有计划，每个月互相听与评课各两次，认真落实每月一节公开课，做好听课记录，评课实用有效。

二、在鼓励中共同提高

1、备课：蔡绮颖教师进取收集资料，及时获取与生物教学最新的新闻，我分析教材的重难点，指导蔡绮颖教师完成教学设计，制定学案。

2、在听课中：师徒之间听一节课，相互学习教态、教法，也在此认识到自我教学中的不足之处，在这有形与无形中我们的教学感觉都在逐步提高。

3、评课：各自说出看教学设计意图，相互指点不足之处，分析得出较好的教案，逐渐使我们的想法一致。

　　三、遗憾：因为我工作不满六年，在工作经验和本事有限，所以给蔡绮颖教师的帮忙比较少，对此我一向深表歉意。

四、改善

1、不但要一齐听课、评课，还要一齐学习和研究生物教学，在学习中提高。

2、一齐研讨完成一项教育教学并取得成果，或者一齐完成一篇论文。

3、在生物教学上相互探讨，同时也要在班级管理上共同努力。

师徒自我鉴定2

时间飞逝，很快半年年就过去了。公司组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。首先，作为一名职工，仅有不断在工作中学习、积累经验，才能不断提高。在师傅的指导下，我坚持平时及时充电。因为是新手，应对一切都是陌生的，都需要自我去摸索、探寻，刚开始把握不好的工作；在师傅的指导下，经过这半年的学习、摸索，我真的学习到很多知识和工作经验。可是需要学习和积累的知识还有很多，仍需我不断努力。

公司组织的“师徒结对”活动，对我收益匪浅，我更深知自我的职责，此刻又是一个起点，以后的工作过程中仍然会有陌生的事情发生，所以今后我要更加主动地、虚心地向师父多学习，多请教，努力工作，进取创新，多听听师父的教诲。

师徒自我鉴定3

本学期我有幸成为马桂兰教师的师傅。在师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮忙，努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作，现总结如下：

一、结合教师的原有水平，制订师徒计划

每个教师都有自我的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析马桂兰教师的优缺点，对于她好的地方，提出来一齐学习，对于不足的地方，互相帮忙其改正，使其在原有的基础上都能够得到必须的发展、提高，最终根据这些点，制订出了本学年的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习，努力提高自身素质

虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自我在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次，在其他教师上公开课时，我总是尽量安排出必须的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自我在评课方面有必须提高。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，是自我的专业理论也有必须的提高。

三、做好示范，共同提高

在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。

青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的本事。而我们作为师傅应当乐意把自我的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自我，取人之长，补己之短。在本学期的师徒结队活动中，我不但自我的教学教育水平有了必须的提高，也帮忙廖教师共同提高，我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更认真、更努力，使自我和同伴的本事有一个很大的提高。

师徒自我鉴定4

一、本月学习情景

6月份，我负责解放大道人行道铺装及宝丰一路人行道收尾，一开始接手人行道铺装的时候觉得这是个小事，应当会比较简便的完成，但也没有掉以轻心，人行道铺装施工工序：清理表层—砂浆找平—铺砌道板砖—养护。1清理基层杂物：并洒水使其湿润。2砂浆找平：注意配合比。3铺砌道板砖：按顺序施工，首先定好标高，铺设好第一行的样板砖，然后平移横线，依次铺砌。铺砌时，应配备3m平整尺控制，行进盲道砖与提示盲道砖不得混用，现场施工要具体交底，道口处盲道应铺设为无障碍形式。4养护：铺设道板砖完成后，禁止行人在上头行走，并适时洒水养护，当水泥砂浆到达必须强度后，方可开放行人通行。

本月工作的任务比较重，紧张的工作资料很容易让自我产生斗志，也期望自我在同事和师傅的帮忙下顺利完成任务。

二、学习方法学习心得分享

这个月最大的提高就是学会了如何对自我的思想动态进行调整，以积极向上的工作态度去工作。现对学习情景作如下总结：

1、这一个月最大的感悟是工程中没有任何一件事是小事，任何事都需要用心做才能做好。对于自我而言，任务重的时候要敢于承担，在具体事情上要多用心研究把工作办得漂亮。

2、来公司也快一年了，这一年里我成长了很多，也很感激公司给予平台，让我施展自我的才能，同时，还供给各种各样的机会让我去学习提高，我还要感激这一年里帮忙我成长的同事和公司各级领导，这一年的经历对我而言是宝贵的，期望自我在今后工作中不断充实自我，提高自身综合素质，与企业同提高共成长。

师徒自我鉴定5

时光如梭，转眼间又一个学期就要结束了，在师傅朱教师的鼓励、指导、帮忙下，我从一个刚踏上教育岗位什么都不懂的新手，逐渐成长为基本能熟练控制课堂，自主处理一些教学问题的青年教师。感激学校开展的师徒结对活动，感激师傅一学期的热心指导与无私帮忙。一学期来，朱教师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多指导和帮忙，可谓收获满满。下头就几个方面谈谈自我的收获：

首先，我们作为年轻的教师，要不断地学习，仅有这样，才会跟的上教学实践、课改的步伐。在平时的教学过程中，我能做到认真钻研教材，认真备课，有什么疑问都会主动的向朱教师请教，而他也会很有耐心的向我讲解。去年刚开始中途接过708班时，还有这学期同时任教706班和708班时，我感觉很难把握好学生的特点，使得我每一次上完课后，都觉得像是打完一次仗，让我觉得教学很有压力。于是我就向师傅说了这个情景，他了解到这个情景后，主动给我介绍如何调整常 ……此处隐藏7283个字……2

“青年兴则企业兴，青年强则企业强”，为了更好的引导青年学生在顺利走上工作岗位，同时帮助青年学生在工作岗位上成才，培育青年岗位能手，带动提高公司员工的整体素质，特在公司开展“导师带徒”活动。为了明确师徒职责，实现预期的教、学效果，双方在自愿的基础上签订师徒协议，并共同遵守。

1、双方本着尊师爱徒的原则，在技术、管理工作中师傅向徒弟传授自己的实际工作经验和方法。

2、学生应严格遵守公司的各项规章制度，尽快掌握本岗位的相关技能，并不断的钻研进步。

3、师傅按照工作计划和承担的职责给徒弟下达相应的攻关项目、工作任务，对所带徒弟应严格要求并进行考核。

4、师徒协同工作，要以公司生产、管理的工作要求为内容，双方协同合作，共同完成工作任务并承担相应职责。

5、师徒应共同创造业绩，以公司的责任目标为出发点，在工作中，师傅应尽最大努力协助徒弟完成其工作目标。

6、师傅在工作中对于徒弟提出的相关问题，应认真负责地予以解答，对徒弟提出的合理要求应最大程度的给予满足。

7、协议期满经考核达标后，公司将根据实际情况给予每位师傅一定金额的奖金，以示表彰。

8、双方不得私自解除协议，但可以向公司主管部门提出建议，解除师徒合同须由公司裁决。

9、协议在公司主持下签订，自签订之日起生效。协议一式三份，师傅、徒弟、公司各保存一份。

10、协议有效期自年日至月日。

师傅： 徒弟：

日期：年 月 日 日期：年 月 日

师徒自我鉴定13

时间飞逝，很快半学期就过去了。学校组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回顾这半学期，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在师傅和其他教师们的关爱下，我逐渐适应了小学的教育教学工作，熟悉了学生与课堂，在教育教学中我一路走来，在成长中变得成熟、坚毅！

在这个活动中我有幸拜孙教师为师，每次问他问题，他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在孙教师的鼓励、指导和帮忙下，我与新课改共同成长。孙教师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮忙，使我在各方面有了必须的提高。下头我就从几个方面谈谈自我的收获：

首先，作为一名青年教师，仅有不断学习，才能使自我跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自我的教育实践。所以，在孙教师的要求、指导下，我坚持平时及时充电，不断更新自我的教育观念。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教。

其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。

更督促我不断警惕我的教学实践的还是孙教师不定期的随堂听课，虽然让我有些措手不及，但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷，事后总能让我从不一样的角度重新审视我的教学，从而督促我不断的改善，也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容，最终顺利的完成了这个学年的教学任务。

作为青年教师的我，更深知自我的职责重大，仅有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展。

师徒自我鉴定14

一、本月学习情景

本月主要进行金山大道道路桥梁的成本核算工作，项目成本的控制至关重要，关系到公司利益和每个员工自身价值的实现，经过对成本部位分解分析，再加上项目管理里数据的统计，能够很直观的显示出成本的超支点，再针对问题重点分析，能够很好地探究其原因。本月另一个学习重点就是系统梳理往期所学知识，复习与巩固提升。

二、学习方法学习心得分享

想起前几天的转正考核，心里有股说不出的滋味。不知不觉中，入职公司即将一年，当时进公司报到的情景历历在目。万般感慨说不出，回觉已是沧流人。我常常思考接下来的路要怎样走，因为我觉得，没有规划只会让自我像一只无头苍蝇，漫无目的地到处乱窜。终点往往是靠一点一滴的积累，才能抵达得了的，这也证实了那句不积跬步无以至千里。本月收获最多的就是成本管理和进度控制的学习，管理方法关乎于制度体系的构建，实施跟踪和监督管理则基于执行者和实施者的作为，两者密不可分。有了好的方法，再加上强有力的执行，事情才能顺利推进。凡事都要有目的性，不能随波逐流，要加强自身职责意识。

师徒自我鉴定15

时光飞逝，转眼之间我在惜福镇小学任教已经第三个年头了。今年在学校组织的“师徒结对”活动中，我和有着丰富教学经验和班主任工作经验的方主任结为师徒，深感荣幸。能够说，我的师傅就好比是一个丰富的资源库，有许多值得我们学习和借鉴的地方。所以，在这学期我要虚心向师傅学习，请教，真心诚意的理解师傅的指导和督促，也感激学校为我们搭建了这次学习、交流的平台。

作为徒弟的我，需要提高，需要成长，我要制定计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去，平日里必须要勤学多问。

作为师傅的方主任她不仅仅承担着五年级语文的教学工作，并且还分管着教导处的部分工作任务，平日里工作任务很繁重，可是每当我在教学中有疑惑、不解时，师傅总会不厌其烦地向我说说她的想法，为我排忧解难，她总是知无不言，言无不尽，实实在在让我感受到她真诚的关心。在相互的探讨与思考中让我在方主任的身上学到了不少东西！在方主任的鼓励、指导和帮忙下，我与新课改共同成长。方主任在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮忙，使我在各方面有了必须的提高。下头我就从几个方面谈谈自我的收获：

首先，作为一名青年教师，仅有不断学习，才能使自我跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自我的教育实践。在平时的教学中，我要做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教。

其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。

在听师傅的课的过程中我也有很大收获。扎实的教学功底、先进的教学理念，多样的教学手段，使我受益匪浅。方主任的课最大的特点就是条理性强，思路清晰。她的课给人感觉从容不迫，教学的各个环节都紧密相连，课后我们坐在一齐交流上课后的体会，在多次听课学习的过程中，我逐渐有了清晰的认识。

此外，方主任的为人处事，经验心得，她的热情、真诚与自信，常常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力，使自我能更好的投入到这份事业中去。

学校组织的“师徒结对”活动，使我受益匪浅，我感激学校为我供给了这样的机会。作为青年教师的我，更深知自我的职责重大，仅有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质。总之，我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展，这是我的又一目标。